Durante las primeras semanas de clases hay un período de diagnóstico en las distintas asignaturas con el objetivo de evaluar los contenidos aprendidos del año anterior. Entre estas evaluaciones destacamos la realizada por los 4° Básicos en la asignatura de Ciencias Sociales.
Buscando que fuese una instancia motivadora, el diagnóstico se realizó con una actividad especialmente preparada para abordar los contenidos de formación ciudadana, geografía e historia.
En un ambiente positivo y divertido, las/os estudiantes trabajaron en grupo y expusieron sus respuestas.
Este diagnóstico permitió identificar los objetivos de aprendizajes consolidados y los que deben ser reforzados durante este año escolar.